Search results for "Dienas režīms"
showing 9 items of 9 documents
Veselīga dzīvesveida izpratnes veidošana 4-5 gadīgiem bērniem pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba tēma: Veselīga dzīvesveida izpratnes veidošana 4-5 gadīgiem bērniem pirmsskolā. Darba autore: Ieva Dārzniece Darba mērķis: pētīt veselīga dzīvesveida izpratnes veidošanas iespējas 4-5 gadīgiem bērniem pirmsskolā. Teorētiskajā pētījumā izmantot „Skola 2030” kompetencēs balstītus izglītības mērķus: izvirzīt bērniem skaidrus un jēgpilnus sasniedzamos rezultātus, piedāvāt bērniem personīgi nozīmīgus uzdevumus. Analizēt veselīga dzīvesveida nozīmi pedagoģijas, psiholoģijas un dietologu darbos. Atslēgas vārdi: veselīgs uzturs, veselīgi produkti, dienas režīms, fiziskās aktivitātes, personīgā higiēna. Empīriskajā pētījumā, aptaujājot un novērojot noskaidrotas 4-5 gadīgu bērnu …
Laika plānošana kā personiskās informācijas pārvaldība
2018
Bakalaura darba “Laika plānošana kā personiskās informācijas pārvaldība” mērķis bija noskaidrot - vai un kā cilvēki plāno savu laiku. Noskaidrot, kādi faktori ietekmē laika plānošanu un kā būtu iespējams pilnveidot laika pavadīšanu, to organizējot, lai veicinātu cilvēka labsajūtu. Darba teorētisko bāzi veido sociāli kognitīvās teorijas pašefektivitātes teorija, kā arī personiskās informācijas pārvaldības teorija un būtība, ka, organizējot lietas un notikumus, ir iespējams ne tikai vieglāk kaut ko atrast, bet ietaupīt laiku un ietaupīto laiku izmanto lietderīgi. Bakalaura darbā izvēlēta kvalitatīvā pētniecības stratēģija un izvēlētas divas metodes - intervijas un dienasgrāmatas metode, ar ku…
Dienas ritms- Veiksmīgas adaptācijas veicinātājs Pirmsskolā 1.5-2 gadu veciem bērniem
2022
Kvalifikācijas darba tēma ir “Dienas režīms – veiksmīgs adaptācijas veicinātājs pirmsskolā 1,5 – 2 gadus veciem bērniem”. Kvalifikācijas darba mērķis ir izzināt dienas ritmu un to organizāciju 1,5 – 2 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Darbā izmantoti 11 zinātniskās literatūras avoti, ar kuru palīdzību tika izzinātas teorētiskās nostādnes par 1,5 – 2 gadus vecu bērnu adaptācijas procesu, raksturota dienas ritma nozīme 1,5 – 2 gadus veciem bērniem, raksturots 1,5 – 2 gadus vecu bērnu psiholoģiskais raksturojums, aprakstīti adaptācijas kritēriji. Kvalifikācijas darba teorētiskajā daļā tika veikta zinātniskās literatūras analizēšana, kā arī tika veikts pētījums un tā analizēšana par dienas ritma…
Šūpuļdziesmas nozīme 3-4 gadīgu bērnu labizjūtas sekmēšanai ikdienas ritmā pirmsskolā
2017
Kvalifikācijas darba tēma ir “Šūpuļdziesmas nozīme 3-4 gadīga bērna labizjūtas sekmēšana ikdienas ritmā pirmsskolā”. Darba autore ir LU studente Liene Līcīte-Turka. Darba vadītāja docente Dr. paed. Gunta Siliņa-Jasjukēviča. Pētījuma mērķis - pētīt šūpuļdziesmu nozīmi 3-4 gadīga bērna labsajūtas sekmēšanā ikdienas ritmā pirmsskolā. Pētījuma hipotēze- 3-4 gadīga bērna labizjūta tiek sekmēta, ja skolotājs pirmsskolas dienas ritmā izmanto šūpuļdziesmas. Darbam ir divas daļas: 1.daļā- teorētiski tiek pētīts 3-4 gadīgu bērna vecumposma īpatnības, dienas ritma plānojums un šūpuļdziesmas nozīme bērna labizjūtas sekmēšanā dažādu autoru skatījumā. Secināts, ka izprotot bērna vecumposma īpatnības un n…
Izpratnes pilnveidošana par veselīgu dzīvesveidu 4.klases skolēniem
2020
Darba autors: Santa Baltiņa. Darba nosaukums: Izpratnes pilnveidošana par veselīgu dzīvesveidu 4.klases skolēniem. Darba mērķis: pētīt izpratnes pilnveidošanas iespējas par veselīgu dzīvesveidu 4. klases skolēniem. Izpratne par veselīgu dzīvesveidu skolēniem veidojas ne tikai skolā, bet arī ģimenē. Skolotājs, lai pilnveidotu skolēnu izpratni par veselīgu dzīvesveidu, var izmantot dažādas mācību metodes, paņēmienus un mācību organizācijas formas. Bakalaura darba ietvaros tika veikts skolēnu novērojums, kā arī pārrunas ar skolēniem, kuru laikā tika noskaidrots, kāda ir skolēnu izpratne par veselīgu dzīvesveidu, vadoties pēc izstrādātajiem kritērijiem un rādītājiem. Tika veikta arī pedagoģiskā…
Rotaļa kā veselīga dzīvesveida izpratnes veicinātāja vidējā pirmsskolas vecumā
2021
Sintija Skudriņa. Kvalifikācijas darbs: Rotaļa kā veselīga dzīvesveida izpratnes veicinātāja vidējā pirmsskolas vecumā. Pētījuma aktualitāte: veselīga dzīvesveida izpratnes veicināšana ir aktuāla ik viena bērna attīstības kontekstā un ņemot vērā, to, ka bērni pirmsskolā pavada lielu savas ikdienas daļu, tad pirmsskola ir tā vieta, kur veselīga dzīvesveida veicināšanai ir jāpievērš uzmanība. Veselīga dzīvesveida vecināšana primāri ietekmē bērna veselību un dzīve kvalitāti. Pētījuma mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā ar rotaļu pirmsskolā sekmējama veselīga dzīvesveida izpratne vidējā pirmsskolas vecuma grupā. Pētījuma metodes: Teorētiskā metode –literatūras analīze; dokum…
Bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu vecākajā pirmsskolas vecumā
2018
Bakalaura darba temats ir: „Bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu vecākajā pirmsskolas vecumā” Darba autore: Anda Koka Zinātniskā darba vadītāja: Profesore Dr. psych. Tija Zīriņa Bakalaura darba apjoms: 64 lpp., 20 attēli, 1 tabula, 35 literatūras un citi avoti, 7 pielikumi Darbā analizēta teorētiskā literatūra par veselīga dzīvesveida veidošanu vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Darbs balstīts uz pedagogu, psihologu un dietologu atziņām, viedokļiem, kuri pētījuši veselīga dzīvesveida veidošanas iespējas. Veikta pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, ar kuras palīdzību autore pārbaudīja hipotēzi un secināja, ka bērniem ir nepietiekamas zināšanas par veselīga dzīvesveida ievērošanas …
Pirmsskolas vecākā vecuma bērnu priekšstatu un prasmju pilnveide par veselīgu dzīvesveidu
2019
Bakalaura darba temats: “Pirmsskolas vecākā vecuma bērnu priekšstatu un prasmju pilnveide par veselīgu dzīvesveidu” Darba autore: Annija Anna Pakalna Zinātniskā darba vadītāja: Lektore Mg. paed. Rasma Purmale Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski pētīt pirmsskolas vecākā vecuma bērnu priekšstatu pilnveidi par veselīgu dzīvesveidu pedagoģiskajā procesā. Darbā tika pētītas un analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorētiskās atziņas par veselīga dzīvesveida nosacījumiem. Pētīti normatīvie akti, kas reglamentē veselīga dzīvesveida ievērošanu pirmsskolā. Tika veikts pētījums par pirmsskolas vecākā vecuma bērnu priekšstatu pilnveidi par veselīgu dzīvesveidu pirmsskolas pedagoģiska…
3 līdz 4 gadus vecu bērnu higiēnas kultūras paradumu veidošanās pirmsskolas izglītības iestādē
2016
Darba tēma: 3 līdz 4 gadus vecu bērnu higiēnas kultūras paradumu veidošanās pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Elīna Serova. Darba vadītāja: profesore, Dr. psych. Lūcija Rutka. Darba saturs: 68 lpp, satur 4 attēlus, 6 tabulas, literatūras sarakstu no 29 vienībām, pievienoti 6 pielikumi. Atslēgas vārdi: higiēnas kultūras iemaņas, pirmsskola, bērns, dienas režīms, paradums, attīstošās spēles un rotaļas. Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt higiēnas kultūras paradumus bērniem no trīs līdz četru gadu vecumam pirmsskolas izglītības iestādē. Darbs sastāv no trīs nodaļām – divas teorētiskās nodaļas un viena praktiskā. Pirmajā nodaļā ir aplūkots bērnu attīstības raksturojums …